تحقیق در مورد الگویی از رفتار معقول جنس مخالف

طراحی تحقیق یک برنامه جامع برای جمع آوری داده ها در یک پروژه تحقیقاتی تجربی است. این یک "طرح" برای تحقیقات تجربی با هدف پاسخ به سؤالات تحقیق خاص یا آزمایش فرضیه های خاص است و باید حداقل سه فرآیند را مشخص کند: (1) فرآیند جمع آوری داده ها ، (2) روند توسعه ابزار و (3) نمونه برداریروند. فرآیندهای توسعه و نمونه گیری ابزار در دو فصل بعدی شرح داده شده است ، و فرآیند جمع آوری داده ها (که اغلب به راحتی "طراحی تحقیق" نامیده می شود) در این فصل معرفی شده و در جزئیات بیشتر در فصل های 9-12 شرح داده شده است.

به طور گسترده ، روش های جمع آوری داده ها می توانند به طور گسترده به دو دسته تقسیم شوند: پوزیتیویستی و تفسیری. روشهای پوزیتیویستی ، مانند آزمایشات آزمایشگاهی و تحقیقات پیمایشی ، با هدف آزمایش تئوری (یا فرضیه ها) انجام می شود ، در حالی که روش های تفسیری مانند تحقیقات اکشن و مردم نگاری در ساخت تئوری انجام می شود. روشهای پوزیتیویستی از یک رویکرد قیاسی برای تحقیق استفاده می کنند ، با شروع یک تئوری و آزمایش های نظری با استفاده از داده های تجربی. در مقابل ، روشهای تفسیری از یک رویکرد استقرایی استفاده می کنند که با داده ها شروع می شود و سعی می کند نظریه ای در مورد پدیده علاقه از داده های مشاهده شده به دست آورد. اغلب اوقات ، این روش ها به طور نادرست با تحقیقات کمی و کیفی برابر هستند. روشهای کمی و کیفی به نوع داده های جمع آوری شده اشاره دارد (داده های کمی شامل نمرات عددی ، معیارها و غیره هستند ، در حالی که داده های کیفی شامل مصاحبه ها ، مشاهدات و موارد دیگر) و تجزیه و تحلیل (یعنی با استفاده از تکنیک های کمی مانند رگرسیون یا کیفیتکنیک هایی مانند برنامه نویسی). تحقیقات پوزیتیویستی از داده های عمدتاً کمی استفاده می کند ، اما می تواند از داده های کیفی نیز استفاده کند. تحقیقات تفسیری به شدت به داده های کیفی متکی است ، اما گاهی اوقات می تواند از شامل داده های کمی نیز بهره مند شود. بعضی اوقات ، استفاده مشترک از داده های کیفی و کمی ممکن است به ایجاد بینش منحصر به فرد در یک پدیده اجتماعی پیچیده که به تنهایی از هر نوع داده در دسترس نیست ، کمک کند ، و از این رو ، طرح های حالت مختلط که داده های کیفی و کمی را با هم ترکیب می کنند ، اغلب بسیار مطلوب هستند.

ویژگی های اصلی یک طرح تحقیق

کیفیت طرح های تحقیقاتی را می توان از نظر چهار ویژگی اصلی طراحی تعریف کرد: اعتبار داخلی ، اعتبار خارجی ، اعتبار سازه و اعتبار نتیجه گیری آماری.

اعتبار داخلی ، که به آن علیت نیز گفته می شود ، بررسی می کند که آیا تغییر مشاهده شده در یک متغیر وابسته در واقع با تغییر مربوطه در متغیر مستقل فرضیه ایجاد می شود ، و نه توسط متغیرهای بیرونی به متن تحقیق. علیت به سه شرط نیاز دارد: (1) همبستگی علت و معلول (به عنوان مثال ، اگر علت اتفاق بیفتد ، اثر نیز اتفاق می افتد ؛ و اگر علت اتفاق نیفتد ، اثر اتفاق نمی افتد) ، (2) تقدم موقتی: علت باید قبل از اثر در زمان تأثیر بگذارد، (3) بدون توضیحات جایگزین قابل قبول (یا همبستگی مبهم). برخی از طرح های تحقیقاتی ، مانند آزمایش های آزمایشگاهی ، با توجه به توانایی آنها در دستکاری متغیر مستقل (علت) از طریق یک درمان ، از نظر اعتبار داخلی قوی هستند و اثر (متغیر وابسته) آن درمان را پس از یک نقطه خاص در زمان مشاهده می کنند ، در حالی که کنترل می کنندبرای اثرات متغیرهای بیرونی. طرح های دیگر ، مانند نظرسنجی های میدانی ، به دلیل عدم توانایی آنها در دستکاری متغیر مستقل (علت) از نظر اعتبار داخلی ضعیف هستند ، و به دلیل اینکه علت و معلول در همان نقطه از زمان اندازه گیری می شود که مقدمات زمانی را شکست می دهد و باعث می شود که به همان اندازه مورد انتظار باشد. اثر ممکن است به جای معکوس ، بر علت مورد انتظار تأثیر بگذارد. اگرچه از نظر اعتبار داخلی در مقایسه با سایر روش ها بالاتر است ، آزمایش های آزمایشگاهی به هیچ وجه در برابر تهدید به اعتبار داخلی ایمنی نیستند و مستعد تاریخ ، آزمایش ، ابزار دقیق ، رگرسیون و سایر تهدیداتی هستند که بعداً در فصل درباره طرح های آزمایشی مورد بحث قرار می گیرندوادبا این وجود ، طرح های تحقیقاتی مختلف در سطح اعتبار داخلی آنها بسیار متفاوت است.

اعتبار خارجی یا تعمیم پذیری به این امر اشاره دارد که آیا انجمن های مشاهده شده می توانند از نمونه به جمعیت (اعتبار جمعیت) یا سایر افراد ، سازمان ها ، زمینه ها یا زمان (اعتبار زیست محیطی) تعمیم دهند. به عنوان مثال ، آیا می توان نتایج حاصل از نمونه ای از بنگاه های مالی در ایالات متحده را به جمعیت شرکتهای مالی (اعتبار جمعیت) یا سایر بنگاههای موجود در ایالات متحده (اعتبار اکولوژیکی) تعمیم داد؟تحقیقات نظرسنجی ، جایی که داده ها از طیف گسترده ای از افراد ، بنگاهها یا واحدهای دیگر تجزیه و تحلیل تهیه می شود ، تمایل به تعمیم پذیری گسترده تر از آزمایش های آزمایشگاهی دارند که در آن درمان های مصنوعی و کنترل قوی بر متغیرهای بیرونی باعث می شود که یافته ها برای تنظیمات زندگی واقعی کمتر قابل تعمیم باشدجایی که درمان ها و متغیرهای بیرونی قابل کنترل نیستند. تغییر در اعتبار داخلی و خارجی برای طیف گسترده ای از طرح های تحقیقاتی در شکل 5. 1 نشان داده شده است.

شکل 5. 1. اعتبار داخلی و خارجی.

برخی از محققان ادعا می کنند که بین اعتبار داخلی و خارجی تجارت وجود دارد: اعتبار خارجی بالاتر فقط با هزینه اعتبار داخلی و برعکس می تواند حاصل شود. اما این همیشه صدق نمیکند. طرح های تحقیقاتی مانند آزمایش های میدانی ، بررسی های میدانی طولی و مطالعات موردی متعدد دارای درجه های بالاتری از اعتبار داخلی و خارجی هستند. شخصاً ، من طرح های تحقیقاتی را ترجیح می دهم که دارای درجه های معقول از اعتبار داخلی و خارجی باشند ، یعنی مواردی که در مخروط اعتبار نشان داده شده در شکل 5. 1 قرار می گیرند. اما این نباید نشان دهد که طرح های خارج از این مخروط کمتر مفید یا با ارزش هستند. انتخاب محققان از طرح ها در نهایت موضوعی از اولویت و صلاحیت شخصی آنها و میزان اعتبار داخلی و خارجی مورد نظرشان است.

اعتبار سازه بررسی می کند که چگونه یک مقیاس اندازه گیری خوب اندازه گیری ساختار نظری را که انتظار می رود اندازه گیری شود ، اندازه گیری می کند. بسیاری از سازه های مورد استفاده در تحقیقات علوم اجتماعی مانند همدلی ، مقاومت در برابر تغییر و یادگیری سازمانی دشوار است ، اندازه گیری بسیار کمتری. به عنوان مثال ، اعتبار سازه باید اطمینان حاصل کند که اندازه گیری همدلی در واقع اندازه گیری همدلی است و نه دلسوزی ، که ممکن است دشوار باشد زیرا این سازه ها از نظر معنا تا حدودی مشابه هستند. اعتبار سازه در تحقیقات پوزیتیویستی مبتنی بر تجزیه و تحلیل همبستگی یا عاملی از داده های آزمایشی آزمایشی ، همانطور که در فصل بعد شرح داده شده است ، ارزیابی می شود.

اعتبار نتیجه گیری آماری به بررسی میزان نتیجه گیری حاصل از یک روش آماری معتبر است. به عنوان مثال ، بررسی می کند که آیا از روش آماری مناسب برای آزمایش فرضیه ها استفاده شده است ، خواه متغیرهای مورد استفاده فرضیات آن آزمون آماری (مانند اندازه نمونه یا الزامات توزیع) را برآورده کنند و غیره. از آنجا که طرح های تحقیقاتی تفسیری از آزمون آماری استفاده نمی کنند ، اعتبار نتیجه گیری آماری برای چنین تجزیه و تحلیل کاربردی نیست. انواع مختلف اعتبار و جایی که آنها در سطوح نظری/تجربی وجود دارند در شکل 5. 2 نشان داده شده است.

شکل 5. 2. انواع مختلف اعتبار در تحقیقات علمی

بهبود اعتبار داخلی و خارجی

بهترین طرح های تحقیقاتی مواردی هستند که می توانند سطح بالایی از اعتبار داخلی و خارجی را تضمین کنند. چنین طرح هایی در برابر همبستگی های فریبنده محافظت می کنند ، به ایمان بیشتر به آزمایش فرضیه ها الهام می گیرند و اطمینان می دهند که نتایج حاصل از یک نمونه کوچک قابل تعمیم برای جمعیت است. کنترل ها برای اطمینان از اعتبار داخلی (علیت) طرح های تحقیقاتی مورد نیاز هستند و می توانند از چهار روش انجام شوند: (1) دستکاری ، (2) حذف ، (3) گنجاندن ، و (4) کنترل آماری و (5) تصادفی.

در دستکاری ، محقق متغیرهای مستقل را در یک یا چند سطح (به نام "درمان") دستکاری می کند و اثرات درمانها را در برابر یک گروه کنترل مقایسه می کند که در آن افراد تحت درمان قرار نمی گیرند. درمانها ممکن است شامل یک داروی جدید یا دوز متفاوت دارو (برای معالجه وضعیت پزشکی) ، الف ، سبک تدریس (برای دانش آموزان) و موارد دیگر باشد. این نوع کنترل در طرح های تجربی یا شبه آزمایشی حاصل می شود اما در طرح های غیر تجربی مانند نظرسنجی ها نیست. توجه داشته باشید که اگر افراد نتوانند به اندازه کافی بین سطوح مختلف دستکاری های درمانی تمایز قائل شوند ، ممکن است پاسخ های آنها در درمان ها متفاوت نباشد و دستکاری شکست بخورد.

تکنیک حذف متکی به از بین بردن متغیرهای بیرونی با ثابت نگه داشتن آنها در درمان ها است ، مانند محدود کردن مطالعه به یک جنس واحد یا یک وضعیت اقتصادی و اجتماعی واحد. در تکنیک گنجاندن ، نقش متغیرهای بیرونی با در نظر گرفتن آنها در طرح تحقیق و تخمین جداگانه اثرات آنها بر متغیر وابسته ، مانند از طریق طرح های فاکتوریل که در آن یک عامل جنسیت است (مرد در مقابل زن) در نظر گرفته شده است. چنین تکنیکی امکان تعمیم بیشتر را فراهم می کند اما به نمونه های قابل توجهی بزرگتر نیز نیاز دارد. در کنترل آماری ، متغیرهای بیرونی در طی فرآیند آزمایش آماری به عنوان متغیرهای متغیر اندازه گیری و مورد استفاده قرار می گیرند.

سرانجام ، تکنیک تصادفی سازی با هدف لغو اثرات متغیرهای بیرونی از طریق فرآیند نمونه برداری تصادفی است ، در صورتی که اطمینان حاصل شود که این اثرات از ماهیت تصادفی (غیر سیستمی) است. دو نوع تصادفی عبارتند از: (1) انتخاب تصادفی ، که در آن یک نمونه به طور تصادفی از یک جمعیت انتخاب می شود ، و (2) انتساب تصادفی ، جایی که افراد انتخاب شده به صورت غیر تصادفی به طور تصادفی به گروه های درمانی اختصاص می یابند.

تصادفی سازی همچنین اعتبار خارجی را تضمین می کند ، اجازه می دهد استنتاج های حاصل از نمونه به جمعیتی که نمونه از آن کشیده می شود ، تعمیم یابد. توجه داشته باشید که در صورت امکان انتخاب تصادفی به دلیل محدودیت های منابع یا دسترسی ، تکلیف تصادفی الزامی است. با این حال ، تعمیم پذیری در بین جمعیت ها سخت تر است زیرا جمعیت ممکن است در ابعاد مختلف متفاوت باشد و شما فقط می توانید تعداد کمی از این ابعاد را کنترل کنید.

طرح های تحقیقاتی محبوب

همانطور که قبلاً اشاره شد ، طرح های تحقیقاتی بسته به نحوه هدف آنها در تحقیقات علمی می توانند به دو دسته - مثبت گرایانه و تفسیری - طبقه بندی شوند. طرح های پوزیتیویستی برای آزمایش تئوری در نظر گرفته شده است ، در حالی که طرح های تفسیری برای ساخت تئوری در نظر گرفته شده است. طرح های پوزیتیویستی به دنبال الگوهای کلی بر اساس یک دیدگاه عینی از واقعیت هستند ، در حالی که طرح های تفسیری به دنبال تفسیرهای ذهنی از پدیده های اجتماعی از دیدگاه افراد درگیر هستند. برخی از نمونه های محبوب از طرح های پوزیتیویستی شامل آزمایش های آزمایشگاهی ، آزمایش های میدانی ، بررسی های میدانی ، تجزیه و تحلیل داده های ثانویه و تحقیقات موردی است در حالی که نمونه هایی از طرح های تفسیری شامل تحقیقات موردی ، پدیدارشناسی و مردم شناسی است. توجه داشته باشید که تحقیقات موردی را می توان برای ساخت تئوری یا آزمایش تئوری استفاده کرد ، هرچند که در همان زمان نیست. همه تکنیک ها برای انواع تحقیقات علمی مناسب نیستند. برخی از تکنیک ها مانند گروه های متمرکز به بهترین وجه برای تحقیقات اکتشافی مناسب هستند ، برخی دیگر مانند مردم نگاری برای تحقیقات توصیفی بهترین هستند و سایر موارد مانند آزمایش های آزمایشگاهی برای تحقیقات توضیحی ایده آل هستند. در زیر توضیحات مختصری از برخی از این طرح ها آورده شده است. جزئیات اضافی در فصل های 9-12 ارائه شده است.

مطالعات تجربی مواردی است که با جدا کردن علت از اثر به موقع ، در یک محیط کاملاً کنترل شده در یک محیط کاملاً کنترل شده در نظر گرفته شده است ، و علت را برای یک گروه از افراد ("گروه درمانی") اجرا می کند اما به دیگری نیستگروه ("گروه کنترل") ، و مشاهده اینکه چگونه میانگین اثرات بین افراد در این دو گروه متفاوت است. به عنوان مثال ، اگر ما یک آزمایش آزمایشگاهی را برای آزمایش اثربخشی یک داروی جدید در معالجه یک بیماری خاص طراحی کنیم ، می توانیم یک نمونه تصادفی از افراد مبتلا به آن بیماری را بدست آوریم ، به طور تصادفی آنها را به یکی از دو گروه اختصاص دهیم (گروه های درمانی و کنترل)، دارو را در گروه درمانی به افراد تجویز کنید ، اما فقط دارونما (به عنوان مثال ، یک قرص قند بدون ارزش دارویی) ارائه دهید. طرح های پیچیده تر ممکن است شامل گروه های درمانی چندگانه مانند دوز بالای دارو ، درمان های متعدد ، مانند ترکیب دارو با مداخلات رژیم غذایی باشد. در یک طرح آزمایشی واقعی ، افراد باید به طور تصادفی بین هر گروه اختصاص داده شوند. اگر تکلیف تصادفی دنبال نشود ، طراحی شبه تجربی می شود. آزمایشات را می توان در یک محیط مصنوعی یا آزمایشگاهی مانند در دانشگاه (آزمایشگاههای آزمایشگاهی) یا در محیط های میدانی مانند در سازمانی که در آن پدیده علاقه در واقع اتفاق می افتد (آزمایش های میدانی) انجام شود. آزمایشات آزمایشگاهی به محقق این امکان را می دهد تا متغیرهای مورد علاقه و کنترل متغیرهای بیرونی را جدا کند ، که ممکن است در آزمایش های میدانی امکان پذیر نباشد. از این رو ، استنتاج های حاصل از آزمایشات آزمایشگاهی از نظر اعتبار داخلی قوی تر هستند ، اما آنهایی که از آزمایش های میدانی در اعتبار خارجی قوی تر هستند. داده های تجربی با استفاده از تکنیک های آماری کمی تجزیه و تحلیل می شوند. قدرت اصلی طراحی آزمایشی اعتبار داخلی قوی آن به دلیل توانایی جداسازی ، کنترل و بررسی شدید تعداد کمی از متغیرها است ، در حالی که ضعف اصلی آن تعمیم پذیری خارجی محدود است زیرا زندگی واقعی اغلب پیچیده تر است (یعنی بیشتر ،متغیرهای بیرونی) از تنظیمات آزمایشگاه متناقض. علاوه بر این ، اگر این تحقیق متغیرهای غیرقانونی مربوطه و کنترل چنین متغیرهایی را مشخص نکند ، چنین عدم کنترل ممکن است به اعتبار داخلی آسیب برساند و ممکن است منجر به همبستگی های فریبنده شود.

نظرسنجی های میدانی طرح های غیر تجربی هستند که متغیرها یا درمان های مستقل را کنترل نمی کنند یا دستکاری نمی کنند ، اما این متغیرها را اندازه گیری می کنند و اثرات آنها را با استفاده از روشهای آماری آزمایش می کنند. نظرسنجی های میدانی عکسهای فوری از شیوه ها ، اعتقادات یا موقعیت های یک نمونه تصادفی از افراد در تنظیمات میدانی را از طریق پرسشنامه نظرسنجی یا کمتر از طریق مصاحبه ساختاری ضبط می کند. در بررسی های میدانی مقطعی ، متغیرهای مستقل و وابسته در همان نقطه از زمان اندازه گیری می شوند (به عنوان مثال ، با استفاده از یک پرسشنامه واحد) ، در حالی که در نظرسنجی های میدانی طولی ، متغیرهای وابسته در یک نقطه بعدی در زمان نسبت به متغیرهای مستقل اندازه گیری می شوند. نقاط قوت نظرسنجی های میدانی اعتبار خارجی آنها است (از آنجا که داده ها در تنظیمات میدانی جمع آوری می شود) ، توانایی آنها در ضبط و کنترل تعداد زیادی از متغیرها و توانایی آنها در مطالعه یک مشکل از چند منظر یا استفاده از نظریه های متعدد. با این حال ، به دلیل ماهیت غیر زمانی آنها ، اعتبار داخلی (روابط علت و معلولی) استنباط می شود ، و نظرسنجی ها ممکن است در معرض تعصبات پاسخ دهنده باشد (به عنوان مثال ، افراد ممکن است یک پاسخ "مطلوب اجتماعی" را به جای پاسخ واقعی خود ارائه دهند) که)اعتبار بیشتر به اعتبار داخلی آسیب می رساند.

تجزیه و تحلیل داده های ثانویه تجزیه و تحلیل داده هایی است که قبلاً توسط منابع دیگر جمع آوری و جدول بندی شده است. چنین داده هایی ممکن است شامل داده های سازمان های دولتی مانند آمار اشتغال از دفتر خدمات کارگری ایالات متحده یا آمار توسعه توسط کشور از برنامه توسعه سازمان ملل ، داده های جمع آوری شده توسط سایر محققان (که اغلب در مطالعات متاآنالیز استفاده می شود) یا در دسترس عموم سوم است. داده های جانبی ، مانند داده های مالی از بازار سهام یا داده های حراج در زمان واقعی از eBay. این برخلاف اکثر طرح های تحقیقاتی دیگر است که جمع آوری داده های اولیه برای تحقیق بخشی از کار محقق است.

تجزیه و تحلیل داده های ثانویه ممکن است وسیله ای مؤثر برای تحقیق باشد که در آن جمع آوری داده های اولیه بیش از حد پرهزینه یا غیرقابل تحمل است ، و داده های ثانویه در یک سطح از تجزیه و تحلیل مناسب برای پاسخ به سؤالات محقق در دسترس است. محدودیت های این طرح این است که داده ها ممکن است به صورت منظم یا علمی جمع آوری نشده و از این رو برای تحقیقات علمی نامناسب باشد ، زیرا داده ها برای یک هدف احتمالاً متفاوت جمع آوری شده اند ، ممکن است آنها به طور مناسب سؤالات تحقیق مورد علاقه را مورد توجه قرار ندهندمحقق و اعتبار فاصله در صورتی که سابقه زمانی بین علت و معلول نامشخص باشد ، مشکل ساز است.

تحقیقات موردی یک تحقیق عمیق در مورد یک مشکل در یک یا چند تنظیم زندگی واقعی (سایت های موردی) در مدت زمان طولانی است. داده ها ممکن است با استفاده از ترکیبی از مصاحبه ها ، مشاهدات شخصی و اسناد داخلی یا خارجی جمع آوری شوند. مطالعات موردی می تواند از نظر ماهیت مثبت باشد (برای آزمایش فرضیه ها) یا تفسیری (برای ساخت تئوری). قدرت این روش تحقیق توانایی آن در کشف طیف گسترده ای از عوامل اجتماعی ، فرهنگی و سیاسی است که به طور بالقوه مربوط به پدیده علاقه است که ممکن است از قبل شناخته نشود. تجزیه و تحلیل از نظر ماهیت کیفی است ، اما به شدت متناسب و ظریف است. با این حال ، تفسیر یافته ها ممکن است به توانایی مشاهده ای و یکپارچه محقق بستگی داشته باشد ، عدم کنترل ممکن است ایجاد علیت را دشوار کند و یافته های یک سایت موردی ممکن است به راحتی در سایت های موردی دیگر تعمیم ندهد. قابلیت تعمیم پذیری را می توان با تکرار و مقایسه تجزیه و تحلیل در سایر سایتهای مورد در یک طرح موردی چندگانه بهبود بخشید.

تحقیقات گروه تمرکز نوعی تحقیق است که شامل ایجاد گروه کوچکی از موضوعات (به طور معمول 6 تا 10 نفر) در یک مکان است و آنها در مورد پدیده مورد علاقه برای یک دوره 1. 5 تا 2 ساعت بحث می کنند. این بحث توسط یک تسهیل کننده آموزش دیده تعدیل شده و هدایت می شود ، که دستور کار را تعیین می کند و مجموعه ای از سؤالات را برای شرکت کنندگان مطرح می کند ، اطمینان می دهد که ایده ها و تجربیات همه شرکت کنندگان نشان داده شده است ، و تلاش برای ایجاد درک جامع از وضعیت مشکل بر اساسنظرات و تجربیات شرکت کنندگان.

به دلیل عدم کنترل ، اعتبار داخلی نمی تواند ایجاد شود و یافته ها به دلیل اندازه نمونه کوچک ممکن است در سایر تنظیمات تعمیم ندهد. از این رو ، گروه های متمرکز به طور کلی برای تحقیقات توضیحی یا توصیفی مورد استفاده قرار نمی گیرند ، اما برای تحقیقات اکتشافی مناسب تر هستند.

تحقیقات اکشن فرض می کند که پدیده های پیچیده اجتماعی با معرفی مداخلات یا "اقدامات" در آن پدیده ها و مشاهده اثرات آن اقدامات به بهترین وجه درک می شوند. در این روش ، محقق معمولاً مشاور یا عضو سازمانی است که در یک زمینه اجتماعی مانند سازمان تعبیه شده است ، که در پاسخ به یک مشکل واقعی مانند کاهش سودآوری یا تنگناهای عملیاتی ، اقدامی مانند رویه های سازمانی جدید یا فن آوری های جدید را آغاز می کند. وادانتخاب اقدامات محقق باید مبتنی بر تئوری باشد ، که باید توضیح دهد که چرا و چگونه چنین اقداماتی ممکن است باعث تغییر مطلوب شود. محقق سپس نتایج این عمل را مشاهده می کند ، آن را در صورت لزوم اصلاح می کند ، در حالی که همزمان از عمل یاد می گیرد و بینش های نظری را در مورد مسئله هدف و مداخلات ایجاد می کند. نظریه اولیه با توجه به اینکه عمل انتخاب شده با موفقیت مشکل هدف را حل می کند ، تأیید می شود. حل مسئله همزمان و تولید بینش ویژگی اصلی است که تحقیقات عمل را از سایر روشهای تحقیق متمایز می کند ، و از این رو ، تحقیقات اکشن روشی عالی برای پل زدن تحقیقات و تمرین است. این روش همچنین برای مطالعه مشکلات اجتماعی منحصر به فرد که در خارج از آن زمینه قابل تکرار نیست ، مناسب است ، اما همچنین در معرض تعصب و ذهنیت محقق قرار دارد و قابلیت تعمیم یافته ها اغلب به زمینه ای که مطالعه انجام شده محدود است.

مردم نگاری یک طرح تحقیق تفسیری است که با الهام از انسان شناسی است که تأکید می کند که پدیده تحقیق باید در چارچوب فرهنگ آن مورد مطالعه قرار گیرد. محقق در مدت زمان طولانی (8 ماه تا 2 سال) در یک فرهنگ خاص غوطه ور است و در آن دوره زندگی روزمره فرهنگ مورد مطالعه را درگیر ، مشاهده می کند و ثبت می کند و درباره تکامل و رفتارهای موجود در نظریه می کندآن فرهنگداده ها در درجه اول از طریق تکنیک های مشاهده ای ، تعامل رسمی و غیررسمی با شرکت کنندگان در آن فرهنگ و یادداشت های حوزه شخصی جمع آوری می شود ، در حالی که تجزیه و تحلیل داده ها شامل "ایجاد حس" است. محقق باید تجربه خود را با جزئیات کامل روایت کند تا خوانندگان بتوانند همان فرهنگ را تجربه کنند بدون اینکه لزوماً در آنجا باشند. مزایای این رویکرد حساسیت آن به متن ، درک غنی و ظریف است که تولید می کند و تعصب حداقل پاسخ دهنده است. با این حال ، این همچنین یک رویکرد بسیار زمان و منابع است ، و یافته ها مختص یک فرهنگ معین است و برای سایر فرهنگ ها قابل تعمیم کمتر است.

انتخاب طرح های تحقیقاتی

با توجه به بسیاری از طرح های تحقیقاتی فوق ، محققان کدام طرح را برای تحقیقات خود انتخاب می کنند؟به طور کلی ، محققان تمایل دارند آن طرح های تحقیقاتی را انتخاب کنند که از آنها راحت تر هستند و احساس صلاحیت بیشتری برای رسیدگی دارند ، اما از نظر ایده آل ، این انتخاب باید به ماهیت پدیده تحقیق مورد مطالعه بستگی داشته باشد. در مراحل اولیه تحقیق ، هنگامی که مشکل تحقیق مشخص نیست و محقق می خواهد ماهیت و میزان یک مشکل تحقیقاتی خاص ، یک گروه متمرکز (برای واحد فردی تجزیه و تحلیل) یا یک مطالعه موردی (برای واحد سازمانی تجزیه و تحلیل را از بین ببرد.) یک استراتژی ایده آل برای تحقیقات اکتشافی است. همانطور که یکی بیشتر از حوزه تحقیق می پردازد ، اما می یابد که هیچ تئوری خوبی برای توضیح پدیده علاقه وجود ندارد و می خواهد یک تئوری بسازد تا شکاف برآورده نشده در آن منطقه را پر کند ، طرح های تفسیری مانند تحقیق موردی یا مردم نگاری ممکن است مفید باشدطرح ها. اگر تئوری های رقابتی وجود داشته باشد و محقق بخواهد این تئوری های مختلف را آزمایش کند یا آنها را در یک تئوری بزرگتر ادغام کند ، طرح های مثبت گرا مانند طراحی تجربی ، تحقیقات پیمایشی یا تجزیه و تحلیل داده های ثانویه مناسب تر است.

صرف نظر از طرح تحقیق خاص انتخاب شده ، محقق باید با استفاده از ترکیبی از تکنیک هایی مانند پرسشنامه ، مصاحبه ، مشاهدات ، اسناد یا داده های ثانویه ، داده های کمی و کیفی را جمع آوری کند. به عنوان مثال ، حتی در یک پرسشنامه نظرسنجی بسیار ساختار یافته ، که برای جمع آوری داده های کمی در نظر گرفته شده است ، محقق ممکن است جایی را برای چند سؤال باز برای جمع آوری داده های کیفی که ممکن است بینش های غیر منتظره ای ایجاد کند ، به تنهایی از داده های کمی ساختار یافته در دسترس قرار دهد. به همین ترتیب ، در حالی که تحقیقات موردی بیشتر از مصاحبه های چهره به چهره برای جمع آوری داده های کیفی استفاده می کنند ، نباید پتانسیل و ارزش جمع آوری داده های کمی نادیده گرفته شود. به عنوان نمونه ، در مطالعه فرایندهای تصمیم گیری سازمانی ، مصاحبه کننده مورد می تواند مقادیر عددی مانند چند ماه برای تصمیم گیری های سازمانی خاص را ثبت کند ، چند نفر در آن روند تصمیم گیری شرکت کرده اند و چه تعداد گزینه های تصمیم گیری در نظر گرفته شده است، که می تواند بینش های ارزشمندی را ارائه دهد که در غیر این صورت از پاسخ های روایت مصاحبه شونده در دسترس نیست. صرف نظر از طرح تحقیقاتی خاص به کار رفته ، هدف محقق باید جمع آوری تا آنجا که ممکن است داده های متنوع باشد که می تواند به تولید بهترین بینش ممکن در مورد پدیده علاقه کمک کند.